Игра Я - Sупергерой
Развивайте мозг не выходя из дома
Первая комплексная нейропсихологическая игра!
Игра разработана психологами и нейропсихологами с большим стажем.
Игра Я-Sупергерой заменит вам несколько сборников нейропсихологических упражнений, поможет создать полезный и увлекательный семейный досуг, поможет в непринужденной обстановке развивать необходимые качества и навыки для учебы и жизни.
ИГРА Я-Sупергерой
- Повышает мозговую активность (нейродинамику),
- Развивает
- межполушарное взаимодействие,
- координацию,
- крупную и мелкую моторику,
- контроль,
- пространственные представления,
- внимание,
- память,
- мышление и у детей и взрослых.
- Способствует укреплению самооценки ребенка, его веры в себя, развитию ответственности, самостоятельности, коммуникативной компетентности, способности преодолевать сложности.
- Позволяет играть наравне всем участникам, независимо от возраста
- Позволяет создать мотивацию к выполнению заданий даже у изначально незаинтересованных детей.
ДЛЯ КОГО
Для детей, их родителей, специалистов, работающих с детьми, а также для ВСЕХ, кто заинтересован в РАЗВИТИИ своего МОЗГА.Игра была специально создана для:
Родителейкоторые заинтересованы в развитии своего ребенка, хотят помочь ему стать успешнее в учёбе и в жизни в целом. И при этом не хотят заставлять его заниматься скучными упражнениями. Особенно игра окажется актуальной для родителей ребенка 5-13 лет, который
- готовится пойти в школу (игра помогает развить психические функции, необходимые для успешного обучени)
- быстро устает, жалуется на недостаток сил и энергии
- медлителен, не может сам делать уроки или самостоятельно играть
- Плохо воспринимает, запоминает и усваивает информацию, рассеян, часто забывает и теряет вещи
- “считает ворон” на занятиях, не слышит с первого раза, часто отвлекается
- неловок, “сшибает” углы, с трудом овладевает моторными навыками
- путает лево и право, не может научиться определять время по часам, путает месяцы, дни недели, плохо ориентируется в пространстве листа.
- плохо учится в школе, получает много замечаний от воспитателей или учителей
- легко расстраивается, с трудом справляется со своими эмоциями
Хотите помочь своему ребенку, а заодно и сами потренировать свой мозг? Начните регулярно играть с ним в интересную и веселую игру Я-Sупергерой.
Специалистовнейропсихологов, дефектологов, психологов, педагогов
Упражнения игры станут эффективным инструментом в практической работе, сделают занятия более интересными и разнообразными, а карточки с монстрами позволят проводить глубокую психологическую работу.
ЧТО ВХОДИТ В ИГРУ
Правила игры
5 Методичек
Поле
4 Паспорта Sупергероя
40 Карт Монстров
40 Карт Бонусов
1 Маркер
1 Кубик
1 Мяч
1 Верёвочка
15 Фишек
2 Шарика
1 Перо
Оформить заказ
Купите игру прямо сейчас, и скоро Вам НЕ придется:
- Искать подходящие по возрасту развивающие упражнения по разным источникам
- Уговаривать ребенка позаниматься
- Подолгу думать, как с удовольствием и пользой провести время с семьей
Для покупки игры и уточнения всех деталей свяжитесь с нами в WhatsApp: +79262491079, +79165245241
Для покупки игры и уточнения всех деталей свяжитесь с нами:
#superhero.igra
Whatsapp
TelegramО НАС
Надежда Омельченко
Клинический психолог, детский нейропсихолог, детский и подростковый психотерапевт, системный семейный психотерапевт, автор 'Школы Sупергероев', мама мужчин 19 и 12 лет)В работе, учебе, в жизни вообще для меня всегда важнее всего было чувствовать, что я делаю то, что люблю, и любить то, что я делаю. Своей жизни я не представляю без трех вещей: творчества, движения и игры. И я очень счастлива, потому что в работе с детьми моя деятельность, ценности и любовь совпадают.
В игре, как и в движении, возникает и берет разбег энергия, проживается боль и пробуждается сила, оживает мечта и рождается радость. Вот почему , а еще потому, что игра- самый понятный для детей язык вплоть до подросткового возраста, на занятиях с детьми мы играем... Перевоплощаясь в богатырей, грабителей, супергероев, единорогов, драконов и фей. Принимая предложенные правила игры, мы учимся принимать и контролировать обстоятельства, а заодно и самих себя. А еще, встречаясь друг с другом в разных ролях и открываясь друг другу, начинаем полнее понимать и принимать себя, и все больше в себя верить.
И в какое бы волшебное путешествие мы ни отправлялись, цель у нас всегда одна- найти или создать те возможности, средства, ресурсы, которые приведут взрослеющего человека к той цели, которую он ставит перед собой.
Дияжева Лариса
Клинический психолог, детский нейропсихолог, специалист в области нейропсихологической диагностики и коррекции детей от 3 до 14 лет. Стаж работы более 10 лет.С самого детства я знала, что очень хочу помогать людям, поэтому в, первую очередь, моё внимание привлекла медицина. Кроме того, я очень люблю детей и мне всегда хотелось связать свою профессию с ними.
Поэтому в 2005 году я стала студенткой медицинского университета. Оказавшись на факультете клинической психологии, я заинтересовалась нейропсихологией детского возраста, т.к. эта область сочетает в себе всё, о чём я мечтала - и медицину, и помощь детям. Это не передаваемое удовольствие ощущать, что ты можешь помочь ребёнку справиться с теми сложностями, с которыми он сталкивается, открыть ему новые горизонты, показать, что он способен на что-то гораздо большее, чем сам думает, помочь преодолеть страхи и неуверенность в себе. Одним из самых основных я считаю в своей работе индивидуальный подход. Я не просто стараюсь тщательно разобраться и выявить причины имеющихся сложностей ребёнка, но и подобрать максимально эффективные пути их преодоления, которые максимально подойдут каждому конкретному ребёнку. Для этого я не перестаю постоянно повышать свою квалификацию, пополняя свой арсенал методов, подходов и инструментов в работе.
Я очень люблю детей и уверена, что даже преодоление сложностей может быть интересным и увлекательным.
Глазами специалиста
Мир стремительно меняется. И во многом, безусловно, в лучшую сторону. С каждым годом растет готовность и желание родителей выделять и посвящать все больше собственного времени, творческих и душевных сил своим детям. С каждым днем растет осознанность родителей, их стремление разобраться в том, что движет их детьми, чем они живут, что их заботит. Сегодня родители склонны не пускать воспитание на самотек, доверяя своих малышей школам и детским садам, они вдумчиво выбирают учителей, специалистов, книги, игры, много читают и учатся сами, чтобы быть ближе со своими маленькими, любимыми людьми, понимать их и деятельно и компетентно помогать на их пути. И главное, родители все больше начинают ИГРАТЬ со своими детьми и все внимательнее выбирают игры! И это те игры, в которые, во-первых, по-настоящему интересно и весело играть, а во-вторых,которые помогают ребенку незаметно и естественно. И главное,которые помогают увидеть, что у него все получается, и начать верить, что он способен еще и на большее!!!КОНТАКТЫ
#superhero.igra
heroschool@mail.ru